Imagebroschüre_Institut für Rettungs- und Notfallmedizin

ABGESCHLOSSEN

LIFETRAIN

Durch das Projekt erfolgte eine Zusammenführung the oretischer Kenntnisse mit praktischen Fertigkeiten unter Nutzung moderner Simulationssysteme, die zu einer realitätsnahen Fallsimulation und intensiver, praktischer Lehre in Kleingruppen beigetragen hat. Die Lehrinhalte wurden vereinheitlicht, strukturiert, transparenter und folgen aktuellen, internationalen Behandlungsempfeh lungen. Die Studierenden lernten die Rolle des (Not-) Arztes kennen und erweiterten ihre Fähigkeiten der ärztlich-notfallmedizinischen Versorgung.

Das Studium der Medizin an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel enthält den Querschnittsbereich Notfallmedizin (QB 8) in Form einer Vorlesung, der den Kompetenzerwerb in internistischen, chirurgischen und neurologischen Notfallsituationen zum Ziel hat. Nach Verschiebung des QB 8 in das 5. klinische Semester kann von vertieften Vorkenntnissen in den Fachgebieten der Anäs thesiologie, Chirurgie, Inneren Medizin, Neurochirurgie, Neurologie und Pädiat rie ausgegangen werden, weshalb die notfallmedizinische Lehre adaptiert und erweiterte Kompetenzen vermittelt werden sollen. Hierfür wird das fachliche Niveau der Vorlesung angehoben, die Vorlesung neu strukturiert und das korrespondierende Praktikum weiterentwickelt, das auch die Prüfungsvorberei tung für das moderne mündlich-praktische Prüfungsverfahren OSCE (Objective structured clinical examination) beinhaltet. Ziel des Projekts LIFETRAIN, das von der Medizinischen Fakultät der Christian Albrechts-Universität zu Kiel gefördert wurde, war die Weiterentwicklung, Or ganisation und Einführung von neuer Vorlesung und begleitendem Praktikum im QB 8 Notfallmedizin. Für die Vorbereitung der Medizinstudierenden auf ihren beruflichen Alltag wurden – synchronisiert zu den Themen der Vorlesung – Skill- und Szenarien trainings zu z.B. Atemwegsmanagement, Etablierung von Thoraxdrainage oder intraossären Gefäßzugängen, Reanimation, Auswertung eines Notfall-EKG und strukturierter Patient:innenuntersuchung entwickelt. Das für das Praxisseminar und die einzelnen Szenarien benötigte Material wie Notfallrucksacksysteme, Simulationstrainer und Simulationssysteme wurde beschafft. Studierende hö herer Semester werden als Tutorinnen und Tutoren und Schauspielpatient:in nen rekrutiert. Für jedes Szenario wurden detaillierte Skripte erstellt, auf deren Basis die Tutorenausbildung erfolgt.

Projektförderer: CAU

Fördersumme: 41.961,92 € Projektzeitraum: 01.01.2018 - 31.12.2018

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